第一单元 演讲
第一课 主旨与材料
一 案例分析
二 技能演练
三 活动实施
第二课 开场白、主干与结束语
一 案例分析
二 技能演练
三 活动实施
第三课 语言、情感与体态
一 案例分析
二 技能演练
三 活动实施
第四课 综合运用演讲的技能技巧
一 案例分析
二 技能演练
三 活动实施
第二单元 辩论
第五课 辩护
案例分析
一 案例分析
二 技能演练
三 活动实施
第六课 反驳
一 案例分析
二 技能演练
三 活动实施
第七课 辩术
一 案例分析
二 技能演练
三 活动实施
第八课 综合运用辩论的技能技巧
一 案例分析
二 技能演练
三 活动实施
第三单元 综合
第九课 提升演讲和辩论的水平
一 案例分析
二 技能演练
三 活动实施
高中语文电子课本是一个涵盖必修与选择性必修课程的综合性资源，其知识体系宏大，旨在全面提升学生的语言、思维、审美和文化素养。内容以人文主题和学习任务群双线组织，涵盖古今中外的文学经典、论述类文本和实用性文本。必修部分聚焦于“语言积累与建构”、“文学阅读与写作”、“思辨性阅读与表达”、“中华传统文化经典研习”等任务群；选择性必修则进一步深化专题研究，如“中国革命传统作品研习”、“中国现当代作家作品研习”、“跨文化专题研讨”等。学习建议强调自主、合作、探究的学习方式，积极参与课堂研讨；加强课外阅读，尤其是整本书的阅读；学习撰写文学短评和议论性文章。重点难点解析提示，理解复杂文本的深层意蕴和艺术特色是阅读重点；写作中如何做到思想深刻、材料丰富、语言有表现力是难点；文言文的词汇积累和文意理解要求更高。能力培养目标在于全面提升学生的语文核心素养，促进其精神的成长和思维品质的提升。
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